THE DO’S OF DOING: LOOKING EXPERIENTIAL LEARNING WITHIN A WIDE PERSPECTIVE

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Volume:14 Issue:2
THE DO’S OF DOING: LOOKING EXPERIENTIAL LEARNING WITHIN A WIDE PERSPECTIVE

THE DO’S OF DOING: LOOKING EXPERIENTIAL LEARNING WITHIN A WIDE PERSPECTIVE

Authors : M Sencer BULUT

Pages : 139-151

View : 10 | Download : 9

Publication Date : 2005-09-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma yaşantı yoluyla öğrenme ve onun farklı ortamlardaki işleyişini temel almaktadır. Bu amaçla literatürdeki yaşantı yoluyla öğrenme tanımlamaları ele alınarak bu yolla öğrenmenin karakteristik özellikleri üzerinde durulmuştur. Daha sonraki aşamada ise yaşantı yoluyla öğrenme ders programı içeriği açısından ele alınıp eğitim kurumlarında nasıl uygulanabileceği üzerinde tartışılmıştır. Bu yazının son olarak ele alınan unsuru ise yaşantı yoluyla öğrenmenin grup sürecinde kişisel ve duygusal gelişmeyle ilişkisidir.
Keywords : yaşantı yoluyla öğrenme, kişisel ve duygusal gelişim, duyuşsal eğitim

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.