ADIM ADIM EKONOMİ OKURYAZARLIĞI: SOSYAL BİLGİLER DERSLERİ İÇİN ALTERNATİF YOLLAR

Authors : Nadire Emel AKHAN

Pages : 1-36

Doi:10.14520/adyusbd.569

View : 30 | Download : 24

Publication Date : 2013-10-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı ilköğretim düzeyinde öğrencilerin ekonomi okuryazarlık düzeylerini arttırıcı önerilerde bulunmaktır. Bu doğrultuda literatürdeki örnekler incelenerek Sosyal Bilgiler dersleri için öğretmenlere alternatif yollar sunulmuştur. Bu çalışma literatür taraması modelindedir. Bugünün öğrencileri, yetişkin bireyler olduklarında hayatlarını etkileyecek kararları alırken daha karmaşık ekonomi konuları ile karşılaşacaklardır. Ekonomi açısından okuryazar olmayan ve ekonomik muhakeme becerilerini uygulamaktan yoksun olan bireyler, hem gençken hem de yetişkin olduklarında karşılaştıkları ekonomi sorunlarını karmaşık ve endişe verici bulacaklardır. Gençler ancak ekonomi konularını öğrendiklerinde küresel ekonomiyi anlayabilirler ve böylece ülkelerinin ekonomik sistemi başarıya ulaşmış olur. Bu nedenle bugünün gençleri için ekonominin üretici, tüketici ve iyi vatandaş üçgeninde insanların yaşamını nasıl etkilediğini anlaması oldukça önemlidir. Sosyal Bilgiler derslerinde öğretmenlerin ekonomi konularını öğretirken uygulayacakları etkinlikler, öğrencilerin zor ve karmaşık görülen ekonomi konularını hem zevkli hem de kalıcı bir şekilde öğrenmelerine yardımcı olacaktır.
Keywords : Ekonomi okuryazarlığı, ilköğretim, Sosyal Bilgiler, etkili vatandaş, alternatif yollar