Savater'e Göre Eğitim ve Özgürlük

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Değerler Eğitimi Dergisi
Volume:3 Issue:10
Savater'e Göre Eğitim ve Özgürlük

Savater'e Göre Eğitim ve Özgürlük

Authors : Zekeriyya ULUDAĞ

Pages : 91-112

View : 50 | Download : 11

Publication Date : 2005-07-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu çalışma insanoğlunun binlerce yıldan beri eğitim faaliyeti hakkında bir kez daha düşünme çabası içerisinde olacaktır. Çalışma boyunca bir tarafta insanın kendisiyle özdeşleşen ve davranışlarının değiştirilmesi anlamına gelen eğitim, diğer tarafta onun iradesini, isteklerini, arzularını, düşünce ve eylemlerini ifade eden özgürlüğü ele alınmıştır.İnsanın varlığından asla ayrı düşünülemeyen ve birbiriyle çelişiyor gibi görünen bu iki kavrama çağdaş İspanyol eğitim felseficisi Fernando Savater'in iki eseri vasıtasıyla bakmaya çalıştık. Onun eğitim ve özgürlük hakkındaki kanaatlerini ortaya koyarken düşüncesinin tarihsel çerçeve içerisindeki benzerlik ve farklılıkları göstermeye gayret ettik. Bir başka ifade günümüz medeniyetinin kaynağı olan Batı düşüncesinin, bir temsilcisi vasıtasıyla da olsa, bizim dünyamızda tanınmasını ve bilinmesini istedik.
Keywords : Özgürlük, Otorite, Ahlâk, Haysiyet Modeli, Eğitici Otorite

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.