gretim elemanlarının teknolojiye iliskin tutumlarının CHAID analizi ile incelenmesi

Authors : Ömer SATICI, Zeki AKKUS, Aykut ALP

Pages : 267-274

View : 24 | Download : 12

Publication Date : 2009-12-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalısmada, 2005-2006 ögretim yılında Dicle Üniversitesi Tıp Fakültesi Ögretim elemanlarının genel olarak teknolojiye iliskin tutumlarının incelenmesi amaçlanmıstır. Arastırma, ögretim elemanlarının teknolojiye yönelik tutumlarının, degisik özelliklerinden nasıl etkilendigini tanımlamaya yönelik bir çalısmadır. Gereç ve Yöntem: Çalısmamıza 224 kisi alındı. Bunların 68\'i Profesör , 40\'ı Doçent, 44\'ü Yardımcı Doçent, 58\'i Arastırma Görevlisi ve 14\'ü uzmandır. Çalısmamızda bagımlı degiskenlere hangi tutum degiskenlerinin nasıl baglandıgı tespit edildi. Tutumları farklılastıran maddelerin ortaya çıkması amaçlandı. Tutum maddeleri için likert tipinde form uygulandı. Bulgular: Ögretim üyelerinin teknoloji fuarlarına katılma istegi tutumları farklı oldu. Arastırma görevlileri diger ünvanlara göre daha olumlu tutum takınmıslardır. Teknoloji fuarlarına katılmakta kararsız kalan ögretim üyeleri, alanlarında yeni ögretim teknolojisinin uygulanmasını istedikleri gözlendi. Baglı bulundukları bölüm, teknolojinin insanın yerini alacagı konusundaki tutumlarını belirledi. Ögretim üyelerinin, "teknolojinin insanın yerini alacagına dair" görüse kararsız kaldıkları söylenebilir. Bu maddeye hiç katılmayan kisilerin cerrahi bilimlerde yogunlastıgı gözlendi. Sonuç: Genel olarak ögretim üyeleri teknolojiye karsı olumlu tutum sergilemektedir.
Keywords : Teknoloji, tutum, CHAID, Tıp Fakültesi, Ögretim üyesi