IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Dicle Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
  • Volume:9 Issue:2
  • Research on Awareness and Needs of Architecture Students About Energy Efficient Buildings

Research on Awareness and Needs of Architecture Students About Energy Efficient Buildings

Authors : Yusuf YILDIZ, Semiha KARTAL, Türkan GÖKSAL ÖZBALTA
Pages : 115-136
View : 23 | Download : 10
Publication Date : 2020-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bina tasarımında sürdürülebilirlik ve enerji verimliliği günümüz mimarlık dünyasında önemli konular olarak kabul edilmektedir. Bu çalışmanın amacı, iki üniversiteden bir grup mimarlık öğrencisinin enerji verimli binalar hakkındaki görüşlerini, gereksinimlerini, mevcut bilgi düzeylerini, algılarını ve farkındalıklarını incelemektir. Sonuçlar, çeşitli genel konuları kapsayan mimarlık dergilerinin öğrenciler tarafından akademik dergilere göre daha çok tercih edildiğini göstermektedir. Konuyla ilgili görsel anlatımlarla desteklenen mimar odaklı tasarım kılavuzuna ihtiyaç olduğu ve öğrencilerin ilgili bazı terminolojilere aşina olduğu ortaya çıkmıştır. Bu çalışma mimarlık bölümlerindeki enerji verimli binalarla ilgili ders içeriğini belirlemede program koordinatörlerine yardımcı olması açısından önemlidir.
Keywords : Enerji tasarruflu bina, Mimarlık, Eğitim, Tasarım

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025