BECERİŞSEL ALAN, ERİŞİMİN ÖLÇÜLMESİ VE BAZI KAVRAMLARIN TÜRKÇE KARŞILIKLARI: ERİŞİM PERFORMANCE , BELLİLENDİRME ASSESSMENT , ÇIKIN PORTFOLIO , BELLİK RUBRIC

Authors : Vahit BADEMCİ

Pages : 44-55

View : 14 | Download : 14

Publication Date : 2012-12-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Becerişsel alan davranışlarının büyük çoğunluğu ya da laboratuvar çalışması, konuşma hazırlama ve yapma, beden eğitimi, bir otomobilin motoruna ayar yapma, bir müzik aletini çalma, bir rapor yazma, deney yapma ile ilgili ve benzeri beceriler, erişim bellilendirmeleri performance assessment adı altında ölçülmekte ve bellilendirilmektedir. Bademci 2000; 2007 tarafından, “performance”,”assessment”, “portfolio”, “rubric” terimlerine, Türkçe karşılıklar olarak, sırasıyla, “erişim”, “bellilendirme”, “çıkın”, “bellik” önerilmiştir. 1990’ların başlarında, Türk eğitim, bilim ve sisteminde bilişsel alanda erişim [performans] ölçme teknikleri ve araçlarının kullanılmasının gereğini vurgulayan Bademci’nin 1993; 1994c; 1994e; 1997; 1998; 1999a; 2000; 2001a; 2001b; 2002 çalışmaları, Türk eğitim, bilim ve sisteminde erişim ölçme ve bellilendirmenin “postmodern dönem”ini başlatmıştır
Keywords : Becerişsel psikomotor alan, erişim performans ölçme ve bellilendirme, çıkın, bellik, güvenirlik ve geçerlik