PROSOSYAL MOTİVASYONU AÇIKLAYAN BİR UNSUR OLARAK PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK: ÖĞRETMENLER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Authors : Mahfuz GÜRAN, Rasim TÖSTEN

Pages : 555-572

View : 12 | Download : 9

Publication Date : 2023-03-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı öğretmenlerin psikolojik sağlamlıkları ile prososyal motivasyonları arasında ilişkiyi incelemektir. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma evreni 2020-2021 eğitim-öğretim yılın Siirt ilinde görev yapan 5081 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmanın örneklemi basit seçkisiz örnekleme yöntemlerinden tabakalı örnekleme yöntemiyle seçilen 564 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırma kapsamında Karaırmak insert ignore into journalissuearticles values(2007a); tarafından Türkçe’ye uyarlanan “Psikolojik Sağlamlık Ölçeği” ile Kesen ve Akyüz insert ignore into journalissuearticles values(2016); tarafından Türkçe’ye uyarlanan \`Prososyal Motivasyon Ölçeği\` kullanılmıştır. Verilerin analizinde betimsel istatistik, korelasyon ve regresyon analizi teknikleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, öğretmenlerin psikolojik sağlamlıklarına ilişkin algıları orta düzeyde, prososyal motivasyon düzeylerinin yüksek düzeyde olduğu belirlenmiştir. Öğretmen prososyal motivasyon ile psikolojik sağlamlık algılarında düşük düzeyde pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Regresyon analizinde ise öğretmenlerde psikolojik sağlamlığın prososyal motivasyonu anlamlı bir şekilde yordadığı insert ignore into journalissuearticles values(%10); sonucuna ulaşılmıştır
Keywords : Öğretmen, Psikolojik Sağlamlık, Prososyal Motivasyon