IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Issue:18
  • INVESTIGATING HIGH SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS GEOMETRY ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES: ORD...

INVESTIGATING HIGH SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS GEOMETRY ACCORDING TO DIFFERENT VARIABLES: ORDU SAMPLE

Authors : Meral Cansiz AKTAŞ, Devrim Yaşar AKTAŞ
Pages : 156-167
View : 51 | Download : 11
Publication Date : 2012-06-01
Article Type : Other Papers
Abstract :Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinin geometriye karşı tutumlarını çeşitli değişkenlere göre belirlemektir. Araştırma tarama metodu kullanılarak yürütülmüştür. Çalışmada araştırmacılar tarafında geliştirilmiş olan “Geometri tutum ölçeği” kullanılmıştır. Cronbach ? güvenirlik katsayısı 0,89 olarak hesaplanan bu ölçek, Ordu ilinde 586 lise öğrencisine uygulanmıştır. Veriler standart sapma, ortalama hesabının yanında bağımsız gruplar t-testi ve tek yönlü Anova kullanılarak analiz edilmiştir. Farklılığın hangi gruptan kaynaklandığını belirlemek içinse Scheffe testi kullanılmıştır. Çalışmanın sonucunda okul tipine ve öğrencilerin öğrenim gördükleri bölümlere göre tutumlarda anlamlı farklılık olduğu; cinsiyet ve sınıf düzeyine göre tutumlarda anlamlı bir farklılık olmadığı bulunmuştur. Yapılacak çalışmalar için farklı illerden seçilecek daha büyük bir örneklem üzerinde çalışılması ve yeni geometri programının öğrenci tutumları üzerindeki etkisinin araştırılması önerilmiştir.
Keywords : Tutum, geometriye karşı tutum, yeni geometri programı

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026