İlköğretim 1. Kademede Okutulan Matematik Ders Kitaplarının Öğretmen Görüşlerine göre Değerlendirilmesi

Authors : Cahit TAŞDEMİR

Pages : 16-27

View : 18 | Download : 12

Publication Date : 2011-06-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu çalışmada, İlköğretim 1. Kademede okutulan matematik ders ve matematik öğrenci çalışma kitaplarının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaç ile araştırmacı tarafından geliştirilen anket, Bitlis il merkezinde görev yapan 87 sınıf öğretmen üzerinde uygulanmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre, ders ve çalışma kitaplarının, genel olarak belirlenen niteliklere sahip olduğu belirlenmiştir. Ancak, bilimsel düşünme yönteminin kullanımı, öğrencilerin sınıfta etkin katılımlarının sağlanması, görsel, teknolojik materyallerin kullanımı gibi bazı konular bakımından ise yetersiz veya kısmen yetersiz olduğu tespit edilmiştir.
Keywords : Ders kitapları değerlendirme yöntemleri, öğretmen görüşü, matematik ders kitapları