SINIF ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors : Ahmet ÇOBAN

Pages : 28-45

View : 18 | Download : 13

Publication Date : 2011-06-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Beş yıl boyunca bireylerin gelişim ve öğrenmelerine katkılar sağlayan ve yaşama hazırlayan sınıf öğretmenlerinin mesleğin gerektirdiği niteliklere sahip olmaları hizmet öncesinde aldıkları eğitime bağlıdır. Araştırmanın amacı, Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı’nı analiz etmek ve programa ilişkin görüşleri değerlendirmektir. Bu amaç doğrultusunda, Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı içerik kategorileri yönünden analiz edilmiş ve derslerin programdaki ağırlıkları saptanarak karşılaştırmalar yapılmıştır. Öte yandan, programda yer alan derslerde işlenen konuların, öğretmenlik mesleğini icra ederken ne derecede işe yaradığını saptamak için mezun olurken görüşleri alınmış ve bazı değişkenler açısından değerlendirilmiştir. Hem program içerik kategorileri yönünden analiz edilirken hem de programa ilişkin öğrencilerin görüşleri değerlendirilirken önemli sorunların olduğu saptanmıştır.
Keywords : Sınıf Öğretmenliği, Lisans Programı, Program Değerlendirme