- Dil Dergisi
- Issue:164
- ON SECOND LANGUAGE ACQUISITION (RESEARCH) AND INSTRUCTED SECOND LANGUAGE ACQUISITION
ON SECOND LANGUAGE ACQUISITION (RESEARCH) AND INSTRUCTED SECOND LANGUAGE ACQUISITION
Authors : Dilek PEÇENEK
Pages : 5-25
Doi:10.1501/Dilder_0000000208
View : 33 | Download : 12
Publication Date : 2014-07-01
Article Type : Research Paper
Abstract :İkinci Dil Edinimi/Araştırması bireylerin, anadillerinin ardından herhangibir dili edinmelerine/öğrenmelerine ilişkin çalışmaları içeren bir araştırmaalanıdır. Bu araştırma alanının çalışma konusu ikinci dil edinimidir. İkinciDil Edinimi, çeşitli öğrenim bağlamlarındaki ikinci dil öğrenicilerine veöğrenim sürecine odaklanan bir alan ve aynı zamanda “şemsiye” bir terimdir. İkinci Dil Edinimi alanı ve terimi, doğal iletişim bağlamlarındagerçekleşen biçimsel olmayan ikinci dil öğrenimine/edinimine, biçimseleğitim ortamlarında gerçekleşen biçimsel ikinci dil öğrenimine, sözü edilenbu ortam ve koşulların bir bileşimini içeren ikinci dil öğrenimine göndermeyapar. İkinci dil gelişimine ilişkin bilgi, dil öğretimi alanına Yönlendirilenİkinci Dil Edinimi ile yansımaktadır. Yönlendirilen İkinci Dil Edinimi, İkinciDil Edinimi alanının ikinci dil gelişiminde biçimsel eğitimin rolünüaraştıran bir alt alan olarak belirgin duruma gelmiştirKeywords : İkinci dil edinimi, ikinci dil öğrenimi, ikinci dil, yabancıdil, ikinci dil öğretimi, yönlendirilen ikinci dil edinimi
ORIGINAL ARTICLE URL
