THE COMPARISON OF WORD CATEGORIES IN TURKISH AND ENGLISH READERS IN TERMS OF SEMANTIC CONCEPTS

Authors : Seda Gülsüm GÖKMEN, Mustafa Akın GÜNGÖR
Pages : 26-41
Doi:10.1501/Dilder_0000000189
View : 114 | Download : 10
Publication Date : 2013-06-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmada Türkçe ve İngilizce ilk okuma kitaplarında yer alan ad, eylem ve sıfatulamlarının kullanım sıklıkları bakımından benzerlik gösterip göstermediği ve heriki dildeki kitaplarda yer alan ad ulamlarının kavram ulamları bakımından farklılıkgösterip göstermediği incelenmiştir. Bu amaç kapsamında toplamda aynı sayıda ad,eylem ve sıfat ulamını incelemek için üç Türkçe ilk okuma kitabı ile dört İngilizceilk okuma kitabı ele alınmıştır. Ulamların sınıflandırılmasında ve kullanılan adlarınkavram ağlarına göre karşılaştırılmasında MAC Numbers programından yararlanılmıştır. Elde edilen verilen ışığında Türkçe kitaplarında ulamların kullanımsıralamasının ad, eylem ve sıfat ulamları sırasıyla olduğu buna karşın İngilizce ilkokuma kitaplarında bu sıralamanın eylem, ad ve sıfat olarak gerçekleştiğigörülmüştür. Bununla birlikte İngilizce ilk okuma kitaplarında eylemlerin tekrarsıklığının Türkçe ilk okuma kitaplarına göre daha fazla olduğu belirlenmiştir. Adulamlarının kullanım sıklıkları karşılaştırıldığında Türkçe kitaplarında ad ulamlarının tekrar oranının daha fazla olduğu görülmüştür. Ayrıca her iki dilde yazılankitaplarda da sıfat ulamlarının kullanım sıklıkları ad ve eylem ulamlarına göregeride olduğu görülse de Türkçe ilk okuma kitaplarında daha fazla sıfat tekrarıylakarşılaşılmıştır. Ad ulamına ilişkin üst kavramlar incelendiğinde her iki dilde debelirlenen on altı üst kavramın sadece beşinin farklılık gösterdiği görülse deİngilizce ilk okuma kitaplarında bir üst kavrama ilişkin daha çeşitli adların kullanıldığı görülmüştür. Bu veriler ışığında ortaya konan farklılıklar farklı düşüncesistemlerinin dili ulamların kullanım sıklıkları bakımından da etkileyebileceğinidestekler niteliktedir
Keywords : ulam, kavram ağı, sıfat, ad, eylem, ilk okuma

ORIGINAL ARTICLE URL