WHY NOT TEACH SLANG IN THE CLASSROOM?

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Dil Dergisi
Issue:155
WHY NOT TEACH SLANG IN THE CLASSROOM?

WHY NOT TEACH SLANG IN THE CLASSROOM?

Pages : 24-34

View : 18 | Download : 17

Publication Date : 2012-03-01

Article Type : Research Paper

Abstract :“Yabancı dil derslerinde argo dilin öğretimi gerekli midir? “ sorusunun yanıtı herzaman bir tartışma konusu olmuştur. Devam etmekte olan bu tartışmalar, genellikle dil öğretmenlerinin argo dili seviye açısından son derece uygunsuz olarak kabuletmelerinden kaynaklanmaktadır. Ancak, argo dilin günlük İngilizcenin bir parçasıolduğunu düşünen kişiler de vardır. Bilindiği üzere, argo gerek sözcük dağarcığıgerekse dilbilgisi kuralları açısından standart dilden farklıdır. Argo, artıkgünümüzde öylesine yaygınlaşmıştır ki sözlü ve yazılı basında bile kendini hissettirmekte olup, her geçen gün gelişimini sürdüren canlı bir iletişim aracıdır. İşte bunedenden dolayı, Türk okullarında yabancı dil öğrenen bir kişi yurt dışına çıktığında özellikle gençlerle iletişim kurmakta zorlanmaktadır.Bu makalemde, okullarda mevcut olan müfredat programlarına argo dilin entegreedilmesini, böylelikle öğrencilerin kendilerine daha çok güveneceklerini ve yabancıdilde yayınlanan TV dizilerini daha iyi kavrayıp, genç yaşıtlarıyla kolaylıklailetişim kurabileceklerini savunmaktayım
Keywords : argo, kültür, standart İngilizce, rol yapma, benzetim, şarkı sözleri

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.