İNGİLİZCE DİNLEME BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE ŞARKI KULLANIMI

Bu çalışmada dinleme sınıflarında şarkı kullanımı ve seçimi konusu incelenmektedir. Başlangıç seviyesindeki 3 öğrenciye farklı türlerde 9 şarkı dinletilmiş veşarkı başına 3 dinleme ile sözlerde bırakılan boşlukları doldurmaları istenmiştir.En iyi anlaşılan şarkılar akustik soft rock ve soft rock türlerindeki şarkılar olmuştur. Bulgulara gore telaffuzun netliğinin ve enstrüman yoğunluğunun azlığınınanlamayı artıran etmenler arasında olduğu görülmektedir. Öte yandan, solistin milliyetinin anlamada bir etkisi olmadığı görülmektedir. Farklı türlerdeki daha fazlaşarkı analizi alana katkıda bulunabilir