A NEW PERSPECTIVE FOR THE INTEGRATION OF SKILLS TO READING

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Dil Dergisi
Issue:136
A NEW PERSPECTIVE FOR THE INTEGRATION OF SKILLS TO READING

A NEW PERSPECTIVE FOR THE INTEGRATION OF SKILLS TO READING

Authors : Huri Meltem BATURAY, Nurgun AKAR

Pages : 16-27

Doi:10.1501/Dilder_0000000071

View : 43 | Download : 16

Publication Date : 2007-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Son zamanlarda dil becerilerinin birlik içerisinde veya ayrı ayrı öğretilmesinin ayrımı üzerinde çarpıcı tartışmalar yapılmaktadır. Dil becerilerinin öğretilmesi kapsamlı ve karmaşık bir konudur. Bu çalışmanın amacı okuma becerisinin tek başına yani geleneksel bir biçimde öğretildiği bir program ile okuma becerisinin diğer becerilerle entegre edilerek öğretildiği bir program arasındaki farklılıkları teşhis etmek ve gözler önüne sermektir. Bu konuda yapılmış daha önceki çalışmalardan farklı olarak, becerilerin entegre edilmesi değişik bir bakış açısından değerlendirilmiş ve bu da becerilerin entegre edilmesinde eksik olan yeni bir kategorinin ortaya çıkmasına yol açmıştır. Ve çalışma boyunca bu yeni değerlendirme biçimi desteklenmiştir
Keywords : Entegrasyon, Beceriler, Okuma Becerisi, İngilizce Öğretimi, Dil Öğretimi

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.