COMPARATIVE CULTURAL STUDIES BASED ON ACTION AND PRODUCTION: INTRODUCING DON QUIXOTE TO NASREDDIN HODJA

Authors : Berin UYAR

Pages : 45-57

Doi:10.1501/Dilder_0000000066

View : 17 | Download : 17

Publication Date : 2007-03-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu yazı TÖMER tarafından 3-4 Mayıs 2007 tarihinde düzenlenen “7. Dünyada Türkçe Öğretimi Sempozyumu”nda sunulmuş, Duisburg-Essen Üniversitesi’nin Türkçe Bölümü’nde sürdürülmekte olan Kültür Çalışmaları (Cultural Studies) seminerini konu almıştır. Almanya’da, orta ve lise düzeyindeki okullarda Türkçeyi anadili olarak öğretecek ikinci- üçüncü kuşak öğretmenlere yönelik olarak gelişti-rilen programı tanıtan metinde yabancı dil öğretimine yönelik bir disiplin olan ülkebilgisi dersinin Almanya’da nasıl bir tarihi gelişme gösterdiğine değinilmiş; aileleri farklı yıllarda Türkiye’den göç etmiş üniversite öğrencileriyle ilgili bazı gözlemler aktarılmış; üniversitede uygulanmakta olan Kültür Çalışmaları dersinin içeriği, hedefleri ortaya konmuş; semineri destekleyen uygulamalardan örnekler verilmiştir
Keywords : kültürlerarası ülkebilgisi, kültür çalışmaları, karşılaştırmalı kültür bilgisi, çokkültürlü toplum, anadili, ikidillilik, ulusal ve kültürel kimlik, etnosantrizm, kültürel yaşama katılım, entegrasyon