(İMBİLİMSEL ÖĞELER VE SÖZCÜK ÖĞRETİMİNDEKİ ZORLUKLAR)

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Dil Dergisi
Issue:128
(İMBİLİMSEL ÖĞELER VE SÖZCÜK ÖĞRETİMİNDEKİ ZORLUKLAR)

(İMBİLİMSEL ÖĞELER VE SÖZCÜK ÖĞRETİMİNDEKİ ZORLUKLAR)

Pages : 51-68

View : 18 | Download : 15

Publication Date : 2005-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma sözcük öğretimindeki imbilimsel öğelerin önemini ve zorlukları vurgulamayı amaçlamaktadır. Sözcük öğretiminin geçmişini özetlemekte, farklı araştırmacılar tarafından önerilen sözcük öğretim tekniklerini listelemekte ve imbilimsel öğeler ve renk isimleri, deyimler, yansımalı sözcükler ve bileşik sözcüklerin öğretimindeki zorlukları açıklamaktadır. Üstelik, kültür öğretiminin en etkili yollarından biri olarak imbilim, sözcük öğrenimi ve öğretiminde imbilimsel öğelerin rolü, amaç dilin kültürel imbilimiyle tanışık olmamadan kaynaklanan sorunlar, edebiyatta imbilimsel öğelerin kullanımı ve sözcükbilgisi dersinde öğretmenin rolü ele alınmaktadır
Keywords : İmbilim, Sözcük Öğretimi, Yabancı Dil Öğretimi, Kültürel İmbilim

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.