Japonya’da Okul Öncesi Eğitim

Authors : Nisa BAŞARA BAYDİLEK

Pages : 1-13

View : 25 | Download : 9

Publication Date : 2015-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Meiji Restarasyonu’nun ardından 1872 yılında Eğitim Sistemi Düzeni’nin yayınlanmasıyla Japonya’da modern bir eğitim sistemi kabul edilmiştir. Japonların eğitim anlayışının temelinde insan unsuru yatmaktadır. Özellikle bebeklik döneminin kişiliği belirleyici önemi olduğunu çok önceden kavramışlardır. Bu araştırmada Japonya’nın benimsediği okul öncesi eğitimin tanıtılması amaçlanmıştır. Japonya birbirine paralel olan ikili bir erken çocukluk eğitimi ve bakımı sistemine sahiptir. Sistem; doğumdan altı yaşa kadar olan gündüz bakım merkezleri ve üç yaştan altı yaşa kadar olan anaokulu eğitimi olarak ayrılmaktadır. Gündüz bakım merkezleri altında toplanan çocuk bakımı alanı Sağlık, İşçi ve Sosyal Yardım Bakanlığı’nın (MHLW) sorumluluğundayken, anaokullarının sorumluluğu Eğitim, Kültür, Spor, Bilim ve Teknoloji Bakanlığı’ndadır (MEXT). Günümüzde; okul öncesi eğitimin büyük bir kısmı özel okullarda gerçekleşmektedir. Oyun yoluyla zihinsel gelişim, kendine yetebilme ve diğerlerinin farkına varma gibi özellikler geliştirilmeye çalışılmaktadır
Keywords : Japonya, okul öncesi, erken çocukluk