IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Dil Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi
  • Volume:4 Issue:3
  • Katılımı Değerlendiren Yeni Bir Araç ‘ Altı Yaş Altı Çocukları İletişimsel Çıktı Odaklı Değerlendirm...

Katılımı Değerlendiren Yeni Bir Araç ‘ Altı Yaş Altı Çocukları İletişimsel Çıktı Odaklı Değerlendirme Ölçeği’ (FOCUS-TR) Güvenilir midir??

Authors : Nida ŞANLI, Zeynep Merve EKEN
Pages : 297-314
View : 20 | Download : 12
Publication Date : 2021-12-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç: Dil ve konuşma terapistleri, değerlendirme ve müdahale sonrası iletişimsel becerileri ve katılımı ölçmek amacı ile Dünya Sağlık Örgütü’nün (WHO) önerdiği İşlevsellik, Yetiyitimi ve Sağlığın Uluslararası Sınıflandırması ((Çocuk-Ergen (ICF-CY)) bütüncül bakış açısını yansıtan iletişimsel katılım ölçeklerine ihtiyaç duymaktadırlar. Bu ihtiyaç doğrultusunda ICF-CY perspektifinde dil ve konuşma bozukluklarının gerçek hayata olan etkisini değerlendirmek için Altı Yaş Öncesi Çocuklar için İletişimsel Çıktı Odaklı Değerlendirme Ölçeği (Focus on Outcomes of Communication Under Six- FOCUS) geliştirilmiştir. FOCUS ‘Altı Yaş Altı Çocukları İletişimsel Çıktı Odaklı Değerlendirme’ olarak Türkçe’ye uyarlanmıştır (FOCUS-TR). Bu çalışmada FOCUS-TR ebeveyn ölçeğinin iç ve dış güvenirliğinin incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırmanın katılımcıları okur yazar 30 ebeveynden (anne ya da baba) oluşmaktadır. FOCUS-TR ölçeği bir hafta ara ile ebeveynlere iki kez uygulanmıştır. Veri analizinde; Bağımlı Örneklem t Testi, Pearson korelasyon analizi, Cronbach  (CA) değeri kullanılarak test-tekrar test, iç tutarlılık ve iki yarı güvenirliği analiz edilmiştir. Bulgular: FOCUS-TR toplam başlangıç ve tekrar test puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmamıştır (p=0,891). FOCUS-TR toplam puanı başlangıç ve tekrar test puanı arasında anlamlı çok yüksek düzeyde ilişki bulunmaktadır (r=0,918, p<0,05). Başlangıç testinde FOCUS-TR toplam puanlar dikkate alındığında ilk ve ikinci uygulamaya ilişkin CA katsayılarının sırasıyla 0,962, =0,970 olduğu gözlemlenmiştir. İki yarı test güvenirlik analizi hem ilk test hem de tekrar test için yapılmıştır. İlk test (rS=0,902) ve tekrar test (rS=0,933) için yarılar arasındaki ilişki oldukça yüksek olarak bulgulanmıştır. Sonuç: FOCUS-TR ebeveyn ölçeği yüksek güvenirliğe sahip bir ölçektir.
Keywords : Dil ve konuşma bozuklukları, katılım, FOCUS TR, ICF CY, iletişimsel çıktı, müdahale

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025