İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlığının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Authors : Alev ÖNDER, Hülya GÜLAY

Pages : 0-0

View : 22 | Download : 10

Publication Date : 2008-12-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Psikolojik sağlamlık, bir olumsuzluk durumu ile karşı karşıya kalındığında koruyucu faktörler ile risk faktörlerinin etkileşimi sonucu ortaya çıkan dinamik süreç içerisinde, kişinin hayatındaki değişikliğe uyum göstermesini içermektedir [1]. Koruyucu faktörler, risk ya da zorluğun etkisini azaltan ya da ortadan kaldıran, sağlıklı uyumu ve bireyin yeterliliklerini geliştiren durumları ifade etmektedir [2]. Koruyucu faktörler, bireysel niteliklerle, aile ve çevre ile ilgili çeşitli faktörleri içermektedir. Buradan hareketle çalışmanın amacı, ilköğretim 8. sınıf öğrencilerinin psikolojik sağlamlığının çeşitli değişkenler (kendilik kavramı, cinsiyet) açısından incelenmesidir. Araştırmaya, İstanbul ilinde yaşayan ilköğretim 8, sınıfa devam eden 98 öğrenci katil maktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak, Psikolojik Sağlamlık ve Ergen Gelişimi Ölçeği, Piers-Harris Öz Kavramı Ölçeği ve kişisel bilgi form kullanılmıştır. Araştırmanın bulgular! SPSS 10.0 paket programında analiz edilmiştir. Araştırmanın sonuçları, cinsiyet ile kendilik kavramının psikolojik sağlamlık üzerinde etkili olabileceğini göstermektedir.
Keywords : Psikolojik sağlamlık, ilköğretim 8 sınıf öğrencileri, cinsiyet, kendilik kavramı