Türkiye ve Macaristan'daki Okul Öncesi Eğitim Yaklaşımlarının Kıyaslanması

Authors : Ali Günay Balım, Yasemin Argun, Tuğba Cüez

Pages : 0-0

View : 21 | Download : 7

Publication Date : 2006-12-01

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu çalışmada, ülkemizde uygulanmakta olan okul öncesi eğitimi ile Macaristan'da uygulanan okul öncesi eğitim kurumlanndaki çalışmaların, eğitim — öğretim açısından kıyaslanması amaçlanmıştır. Türkiye ve Macaristan'daki okul öncesi çocukların yaş gruplarına göre dağılımı, okul öncesi kurumların özellikleri, öğrenci sayısı, eğitim süresi, okullaşma oranı, zorunlu ve ücretli olup-olmadığı, öğretmen ve eğitim kurumu sayısı, eğitim gruplarındaki çocuk sayısı, okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması ve öğretmen yetiştirme modelleri üzerinde durulmaktadır.Okul öncesi eğitimle ilgili olarak her iki ülke bakanlığının uyguladığı kanun, yönetmelik ve genelgeler ele alınmakta ve uygulamadaki değerlendirmeler göz önüne alınarak önerilerde bulunulmaktadır. Bu çalışma, okul öncesi eğitim çalışmalarının ortaya konulması ve farklı ülkelerdeki uygulamaların kıyaslanması ve önerilerin daha net ortaya çıkarılması yönünden önemlidir.
Keywords : Okul öncesi eğitim, Türkiye, Macaristan