IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi
  • Volume:3 Issue:2
  • DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ PROFİLİ: YANSIMALAR VE ÖNERİLER

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ İŞLETME FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ PROFİLİ: YANSIMALAR VE ÖNERİLER

Authors : Yeşim KUŞTEPELİ, Yaprak GÜLCAN
Pages : 0-0
View : 13 | Download : 2
Publication Date : 2002-06-01
Article Type : Other Papers
Abstract :DEÜ İşletme Fakültesi’nin kurulusunun 10. Yılındaki öğrenci profilini yansıtmak amacıyla yapılan bu çalışma, 2001-2002 öğretim yılında İşletme Fakültesi’nde eğitim gören ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıf İşletme, İktisat, Uluslararası İlişkiler ve Turizm İşletmeciliği Bölümleri öğrencilerinin arasında yapılmıştır. Araştırma bulgularımızdan, bazı olumlu sonuçlar elde edilmiştir. Bunlardan en önemlileri, öğrencilerinin çok büyük bir çoğunluğunun Üniversite eğitiminin amacını, “kültür/bilgi birikimini artırmak) ve “toplumda daha prestijli/avantajlı bir konumda olmak” yönünde tanımlamaları, genelde eğitim düzeyinin yükselmesi ve özellikle kadınların yüksek öğretime büyük çapta katılmalarıdır. Bunun yanı sıra, karşımıza yalnız İşletme Fakültesi’nin değil tüm Türkiye’nin sorunları da çıkmıştır ki, bunlardan en önemli gözükeni ebeveynlerin çocuklarını büyük sıkıntılarla okutmaya çalıştıkları gerçeğidir.
Keywords : Yükseköğrenim, Üniversite Öğrencisi, Profil, Beklentiler

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025