GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI EĞİTİMİNDE PEDAGOJİK SANAT ELEŞTİRİSİ YÖNTEMİNE İLİŞKİN BİR ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI

Authors : Özge Mazlum, Hasan Ekmekçi

Pages : 64-73

View : 39 | Download : 12

Publication Date : 2016-01-28

Article Type : Other Papers

Abstract :Çağımızda eğitimin temel amaçlarından birisi, eğitimin hangi alana ilişkin olduğuna bakılmaksızın etkin eleştirel düşüncenin geliştirilmesidir. Görsel iletişim tasarımı eğitimi de, görsel iletişim tasarımcısına eleştirel ve yaratıcı düşünme, problem çözme, görsel ve sözel iletişimi etkin kullanma ve mesajları, diğerlerine kayıpsız biçimde aktarma kapasitesi kazandırmaya çalışmaktadır. Bu bağlamda görsel iletişim tasarımı ürünlerine niteliksel değerler kazandırması ve estetik kirliliği önlemesi beklenen görsel iletişim tasarımcılarının yetiştirilmesini hedefleyen eğitim, öğrencisine mesleki beceriler kazandırırken eşzamanlı olarak eleştirel ve yaratıcı düşünceyi de vermelidir. Bu anlamda pedagojik sanat eleştirisi yöntemi, alandaki eğitimcilere, öğrencilere eleştirel ve yaratıcı düşünceyi aşılamak için özgün bir katkı yapabilecek özellikleri içermektedir. Bu araştırma, Feldman’ın önermiş olduğu pedagojik sanat eleştirisi yönteminin görsel iletişim tasarımı eğitiminde kullanılabilmesi için bir meta analiz ve bir örnek olay çalışmasını içermektedir. 
Keywords : Pedagojik Sanat Eleştirisi, Sanat Eleştirisi, Reklam Grafiği, Görsel İletişim

ORIGINAL ARTICLE URL