İLETİŞİM BECERİLERİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİNİN FAKTÖR ANALİZİ METODU İLE GELİŞTİRİLMESİ

Authors : Yalçin KARAGÖZ, İlker KÖSTERELİOĞLU

Pages : 0-0

View : 18 | Download : 8

Publication Date : 2015-06-20

Article Type : Other Papers

Abstract :Bu çalýþmada; öðrenme süreci içinde öðrencilerin kendileri için anlam taþýyan ve öðretim elemanlarýndan bekledikleri iletiþim becerilerini belirleyerek, öðretim elemanlarýnýn öðretim ortamýnda gerçekleþtirdikleri iletiþim becerilerinin etkililik düzeyini belirlemede kullanýlabilecek “Ýletiþim Becerileri Deðerlendirme Ölçeðini” geliþtirmek amaçlanmýþtýr. Ölçeði geliþtirebilmek için, çok sayýdaki deðiþkeni az sayýda, anlamlý ve birbirinden baðýmsýz faktörler haline getiren faktör analizi metodu kullanýlmýþtýr. Araþtýrma 2006–2007 öðretim yýlýnda Abant Ýzzet Baysal Üniversitesi Eðitim Fakültesinde öðretmen yetiþtiren programlarda öðrenim gören 674 öðrenci ile yürütülmüþtür. Veri toplama aracý olarak Likert tipinde 51 maddeden oluþan deneme ölçeði hazýrlanarak uygulanmýþ ve elde edilen verilerin analizinde 6 boyut ve 25 maddeden oluþan bir ölçek elde edilmiþtir
Keywords : Ýletiþim, Ýletiþim Becerileri, Faktör Analizi