IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Edebi Eleştiri Dergisi
  • Volume:1 Issue:1
  • METNİN TEKÂMÜLÜ AÇISINDAN FUZÛLÎ’NİN BİR GAZELİNE BAKIŞ

METNİN TEKÂMÜLÜ AÇISINDAN FUZÛLÎ’NİN BİR GAZELİNE BAKIŞ

Authors : Ahmet TANYILDIZ
Pages : 33-45
Doi:10.31465/eeder.351516
View : 19 | Download : 14
Publication Date : 2017-12-29
Article Type : Research Paper
Abstract :Öz: Klâsik Türk edebiyatı şairlerinin söyledikleri şiirler genellikle dîvân adı verilen nüshalarda bir araya getirilmiştir. Farklı zaman ve mekânlarda Arap alfabesiyle çoğaltılan/basılan bu dîvânlar, harf inkılâbından sonra ise Latin alfabesine aktarılmaya başlanmış ve ilmî usûller çerçevesinde incelenmiştir. Ancak kimi şairlerin dîvânlarında yer almayan bazı şiirlerine çeşitli el yazması eserlerde ve mecmûalarda rastlanabilmektedir. Bu tür şiirlerin de bilimsel inceleme metotlarıyla dîvânlara eklendiği veya müstakil şiir kitabı olarak yayımlandığı görülmektedir. Bu çalışmada, Fuzûlî’ye ait dîvân nüshalarında bulunmayan ama bir yazma eserin der-kenâr bölümünde Fuzûlî ismiyle kayıtlı bir gazelin araştırmacılar tarafından yeni dîvân baskılarına alınması değerlendirilecek; ardından şiirin tarafımızdan tespit edilen yeni bir nüshası tanıtılıp metin tekâmülü çerçevesinde mevcut örneğiyle mukayese edilecektir.    
Keywords : Fuzûlî, Gazel, Dîvân, Mecmûa, Metin Tekâmülü

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025