IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Ege Eğitim Dergisi
  • Volume:18 Issue:2
  • In Treatment dizisinin psikolojik danışmanlık meslek etiği bakış açısıyla içerik analizinin yapılmas...

In Treatment dizisinin psikolojik danışmanlık meslek etiği bakış açısıyla içerik analizinin yapılması: Nitel bir çalışma

Authors : Rahsan Sivis Cetinkaya
Pages : 501-526
Doi:10.12984/egeefd.296346
View : 18 | Download : 35
Publication Date : 2017-12-29
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmada, HBO kanalı dizilerinden In Treatment’ın birinci sezon bölümlerinin psikolojik danışmanlık meslek etiği bakış açısıyla içerik analizi yapılmıştır. ACA (2014) etik kodlarındaki kategorilerin rehberliğinde yapılan içerik analizine göre, dizide en fazla sınırlar ve çift yönlü ilişkilerle ilgili etik durumlar gözlemlenmiş, ikinci sırada gizlilik ve üçüncü sırada mesleki sorumluluk konularıyla ilgili etik durumlara rastlanmıştır. Dizide gözlemlenen bu etik durumlar, alan yazınındaki ilgili araştırma bulguları ışığında tartışılmıştır. In Treatment dizisinin Psikolojik Danışma ve Rehberlik lisans programlarında zorunlu ders olan Meslek Etiği ve Yasal Konular derslerinde ve lisansüstü meslek etiği derslerinde deneyimsel bir öğrenme yöntemi olarak kullanılmasına yönelik öneriler sunulmuştur. 
Keywords : psikolojik danışmanlık meslek etiği, Meslek Etiği ve Yasal Konular, deneyimsel öğrenme yöntemleri, nitel araştırma

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025