Okulöncesi Eğitimi ve Yaratıcı Dans
Authors : Banu Özevin TOKİNAN, Şermin BİLEN
Pages : 69-85
View : 48 | Download : 11
Publication Date : 2007-08-01
Article Type : Other Papers
Abstract :Kendisini ifade edebilen yaratıcı ve özgüvenli çocuklar yetiştirmek okulöncesi eğitimde önemli bir yer tutar Bu nitelikteki çocukların yetiştirilmesinde kuşkusuz öğretmenin rolü büyüktür Öğretmenin bu rolü gerçekleştirmesi kendisinin de yaratıcı bir eğitim sürecinden geçirilmesiyle olanaklıdır Yaratıcı dans yaratıcı sürecin geliştirilmesinde en etkili araçlardan biridir Ancak Okulöncesi Eğitimi Anabilim Dalı programı incelendiğinde yaratıcı dans ile ilgili bir ders bulunmadığı görülmektedir Bu nedenle izledikleri programa ek olarak verilen yaratıcı dans etkinlikleri temelli Oyun Dans ve Müzik dersinin bir grup okulöncesi öğretmen adayı üzerindeki etkileri merak edilmiştir Bu bağlamda bu araştırmanın amacı yaratıcı dans çalışmalarının öğretmen adaylarının motivasyon özgüven ve dans performansları üzerindeki etkilerinin araştırılmasıdır Araştırmanın deney grubunu Dokuz Eylül Üniversitesi Okulöncesi Eğitimi Anabilim Dalı öğrencileri oluşturmaktır Veri toplama aracı olarak Oyun Dans Ve Müzik Dersine İlişkin Motivasyon Ölçeği Özgüven Değerlendirme Formu ve Dans Performans Testi kullanılmıştır Denel işlemler sonunda yaratıcı dans etkinliklerinin okulöncesi öğretmeni adaylarının Oyun Dans ve Müzik dersine ilişkin motivasyonları ve dans performansları üzerinde anlamlı farklılıklar oluşturduğu özgüvenleri üzerinde anlamlı farklılıklar oluşturmadığı saptanmıştırKeywords :
ORIGINAL ARTICLE URL