HASTANE ENFEKSİYONLARI VE ÖNLENMESİ KONUSUNDA YARDIMCI PERSONELİN BİLGİ DÜZEYİNİ GELİŞTİRMEDE MODÜLER VE STANDART EĞİTİMİN ETKİLERİNİN K ARŞILAŞTIRILMASI

Authors : Şenay ÖZEN

Pages : 49-58

View : 32 | Download : 10

Publication Date : 1985-11-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Araştırma, yardımcı personelin hastane enfeksiyonlarına ilişkin bilgi düzeylerini saptamak ve bu personelin eğitiminde modüler ve standart eğitim yöntemlerinin etkilerini incelemek amacıyla planlanmıştır. Bu amaçla 20'şer personelin seçildiği modüler ve standart eğitim grupları oluşturulmuştur. Her iki eğitim yönteminin etkisini ölçebilmek için personele uygulanan öntest ve sontest puanları analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda modüler ve standart eğitim yöntemlerinin her ikisinin de personel bilgi düzeyini yükseltici etkileri olduğu belirlenmiş, ancak modüler eğitimin standart eğitime oranla %99 daha etkili olduğu saptanmıştır.
Keywords :

ORIGINAL ARTICLE URL