Journal article

Türkiye'nin Çevre Duyarlılığının Filatelik Yansımaları: 2000-2024 Dönemi Posta Pullarının Tematik Analizi ve Eğitimsel Potansiyelinin Değerlendirilmesi

Abstract

Sanayi devrimiyle birlikte hızlanan çevre ve çevre sorunları, bilimsel ve teknolojik ilerlemelerle insan-çevre arasındaki etkileşime yeni boyutlar kazandırmış ve pek çok canlı türünün yaşam alanlarını kısıtlayan sorunlara neden olmuştur. Bu durum, etkili bir çevre eğitimine duyulan ihtiyacı giderek artırmaktadır. Posta pulları ise görsel çekicilikleri ve somut yapıları aracılığıyla çevre eğitimi gibi farklı disiplinlerdeki soyut kavramların somutlaştırılmasına ve eleştirel düşünme becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlayan değerli pedagojik materyaller olarak öne çıkmaktadır. Bu bağlamda çalışma, Türkiye Cumhuriyeti posta teşkilatı tarafından 2000-2024 yılları arasında basılan çevre konulu posta pullarının tematik analizini yaparak, ülkenin çevre duyarlılığının görsel bir kaydını sunmayı ve bu materyallerin eğitimsel potansiyeline dikkat çekmeyi amaçlamaktadır. Nitel araştırma desenlerinden betimsel doküman analizi yöntemiyle yürütülen çalışmada, PTT Filateli ve Filateli Pul Galerisi veri tabanlarından amaçlı örnekleme yöntemiyle seçilen 53 adet çevre temalı posta pulu içerik analizine tabi tutulmuştur. Araştırma bulguları, Türkiye\\\'nin çevre temasına yönelik yaklaşımında zaman içerisinde biyoçeşitlilik vurgusundan küresel ısınma, kirlilik, sürdürülebilirlik ve ekolojik okuryazarlık gibi daha kapsamlı konulara doğru evrilen bir bilinçlenme ve vurgu artışı olduğunu ortaya koymaktadır. Ayrıca, son yıllarda çevre temalı pul basım sıklığı ve sayısında belirgin bir yükselişin söz konusu olduğu tespit edilmiştir. Bu çerçevede, eğitimcilere çevre eğitimi alanında pedagojik materyal olarak posta pullarından yararlanmaları önerilmektedir

Keywords

Çevre eğitimiposta pulutematik analizeğitimsel potansiyel.

94 views · 107 downloads