Müzik Öğretmeni Adaylarının Çalgı Performansı Özyeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi

Authors : Bilge PİRLİBEYLİOĞLU, Selçuk BILGIN

Pages : 49-60

Doi:10.52974/jena.1112510

View : 27 | Download : 9

Publication Date : 2022-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada müzik öğretmeni adaylarının çalgı performanslarına ilişkin özyeterlik algılarını belirlemek ve çeşitli değişkenler bağlamında incelemek amaçlanmaktadır. Çalışma 2021-2022 güz yarıyılında dört üniversitenin müzik eğitimi ana bilim dallarında öğrenim görmekte olan katılımcılarla gerçekleştirilmiştir. Çalışma nicel yöntem içerisinde tarama modeline dayanmaktadır. Elde edilen nicel verilerin analizi sonucunda erkek katılımcıların, kadın katılımcıların ortalamalarına göre daha yüksek özyeterlik algısına sahip oldukları; bireysel çalgısı şan olan katılımcıların ise en yüksek özyeterlik algısı ortalamalarına sahip oldukları belirlenmiştir. Müzik öğretmeni adaylarının cinsiyetleri, sınıf düzeyleri, bireysel çalgıları ve günlük çalgı çalışma sürelerinin; çalgı performansı özyeterlik algıları üzerinde anlamlı fark yarattığı sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : çalgı performansı, özyeterlik, müzik eğitimi

ORIGINAL ARTICLE URL