ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE ÖZ-KONTROLÜN PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMINI YORDAMASI

Bu araştırmada, öz-kontrolün problemli internet kullanımı üzerindeki yordayıcı gücünün incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışma, nicel araştırma desenlerinden biri olan ilişkisel bir araştırmaya uygun olarak yürütülmüştür. Çalışmanın araştırma grubunu 291’i kadın insert ignore into journalissuearticles values(%64.2);, 162’si erkek insert ignore into journalissuearticles values(%35.8); toplam 453 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Yaşları 18 ile 21 arasında değişen katılımcıların yaş ortalaması 18.86’dır. Bu çalışmada veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Kısa Öz-Kontrol Ölçeği ve Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen Pearson korelasyon analizi sonuçlarına göre öz-kontrol ile problemli internet kullanımı arasında insert ignore into journalissuearticles values(r=-.51, p<.001); negatif yönlü anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Araştırmadan elde edilen veriler yapısal eşitlik modeli ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda öz-kontrolün problemli internet kullanımını negatif yönde ve anlamlı olarak yordadığı ve problemli internet kullanımındaki varyansın % 48\`ini açıkladığı görülmüştür. Araştırma bulguları literatür ışığında tartışılmıştır.