IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Afyon Kocatepe Üniversitesi Fen Ve Mühendislik Bilimleri Dergisi
  • Volume:18 Issue:3
  • Tiyadiazol Halkası İçeren‘‘5-(2-Kloro-6-Florobenziltiyo)-1,3,4-Tiyadiazol2-Amin’’ TekKristalinin Mol...

Tiyadiazol Halkası İçeren‘‘5-(2-Kloro-6-Florobenziltiyo)-1,3,4-Tiyadiazol2-Amin’’ TekKristalinin Moleküler YapısınınDeneysel ve Teorik Yöntemlerle İncelenmesi

Authors : Tuncay KARAKURT
Pages : 1158-1166
View : 52 | Download : 32
Publication Date : 2018-12-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmada, tiyadiazol halka içeren5-(2-kloro-6-florobenziltiyo)-1,3,4-tiyadiazol-2-amin tek kristali sentezlenmiştir. Sentezlenen kristalin yapısı, 1H-NMR, 13C-NMR ve X-ışını analiz teknikleri ile aydınlatılmıştır. Deneysel sonuçlara destek olması amacıyla da teorik hesaplamalar yapılmıştır. Bunun içinde bileşiğin geometrik parametreleri gaussian 09paket programı kullanılarak, yoğunluk fonksiyonel teorisi (DFT) B3LYP/6-31G(d) metodu ile optimize edildi ve yapısal parametreleri (bağ açıları, bağ uzunlukları ve dihedral açıları), 1H- ve 13C-NMR spektrumları vesınır moleküler orbitalleri (HOMO-LUMO) teorik olarak hesaplanmıştır. Son olarak, sentezlenen tek kristalin inhibitör aktivite çalışması için, 2WQY reseptör hedef yapısını inhibe etmek amacıyla moleküler doking simülasyonu yapılmıştır.
Keywords : Tiyadiazol, NMR, DFT, HOMO LUMO, Moleküler Doking

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026