ÖZEL DERSHANE ÖĞRETMENLERİNİN PSİKOLOJİK SÖZLEŞMELERİ

Bu çalışmanın amacı, eğitim örgütlerinde psikolojik sözleşme konusunu incelemektir. Bu amaçla özel dershanelerde çalışan öğretmenlerin psikolojik sözleşmeye ilişkin algıları belirlenmeye çalışılmıştır. Tarama modelindeki araştırmanın örneklemi, özel dershanelerde görev yapan 149 öğretmenden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri "Psikolojik Sözleşme Ölçeği" ile toplanmıştır. Psikolojik Sözleşme Ölçeği, kurumun çalışanlara karşı yükümlülükleri (çalışma koşulları, yararlar, işin özellikleri, adalet) ve çalışanların kuruma karşı yükümlülükleri (kurum üyesi olma, temel mesleki standartlar, ilişkisel sözleşme) alt bölümlerinden oluşmaktadır. Verilerin analizinde, betimsel istatistikler ve t-testi gibi analizler kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre öğretmenler kurumlarının çalışanlarına karşı yükümlülükleri "orta düzeyde", çalışanların kurumlarına karşı yükümlülüklerini "çok" yerine getirdiğini düşünmektedir. Katılımcıların görüşleri cinsiyet, kıdem, aylık ortalama gelir ve medeni duruma göre değişmemektedir.