IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
  • Volume:7 Issue:14
  • EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN KALİTE BAĞLAMINDA ÖĞRETİM ELEMANLARINDAN BEKLENTİLERİ...

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN KALİTE BAĞLAMINDA ÖĞRETİM ELEMANLARINDAN BEKLENTİLERİ

Authors : Nuray Yıldırım, Ayşe Dönmez, Elif Aydoğdu Özoğlu
Pages : 124-138
View : 49 | Download : 15
Publication Date : 2018-11-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin, öğretim elemanlarının kalitesine ilişkin beklentilerini tespit etmektir. Ayrıca öğrencilerin beklentilerinin cinsiyet, branş, sınıf düzeyi, öğrenim türü değişkenlerine göre farklılaşıp farklılaşmadığı da belirlenmiştir. Bu araştırmanın verileri Afyon Kocatepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde öğrenim görmekte olan 395 öğrenciden Saydan (2008) tarafından geliştirilen “Öğretim Elemanları Kalite Beklenti Ölçeği” aracılığıyla toplanmıştır. Bu araştırma sonucunda eğitim fakültesi öğrencilerinin öğretim elemanlarının en fazla alan ve pedagoji bilgisi açısından kaliteli olmalarını bekledikleri görülmüştür. Bu araştırmada öğrencilerin öğretim elemanına yönelik kalite beklentilerinde öğrenim türü değişkenine göre anlamlı farklılık ortaya çıkmamıştır. Ancak öğrencilerin bazı boyutlara yönelik beklentilerinde cinsiyet, branş ve sınıf düzeyine göre anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.
Keywords : Anahtar kelimeler kalite, öğretmen adayları

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026