KARİYER TEKERİ MODELİNE DAYALI GRUP MÜDAHALE PROGRAMININ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER UYUMUNA ETKİSİ

Authors : Cem DÖNMEZOĞULLARI, Binnur YEŞİLYAPRAK

Pages : 1510-1520

Doi:10.17755/esosder.457779

View : 16 | Download : 10

Publication Date : 2019-10-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada kariyer tekeri modeline dayalı grup müdahalesinin üniversite öğrencilerinin kariyer uyumuna etkisi incelenmiştir. Araştırmada deney grubu Ankara üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümü 4.sınıf tan gönüllü 9 öğrenci seçilerek oluşturulmuştur. Araştırmada ön-test ve son-test, tek gruplu deneysel bir desen kullanılmıştır. Deney grubuna 5 hafta boyunca oturumlar halinde grup müdahalesi uygulandı. Grup uygulamasının başında ve sonunda Kariyer Geleceği Ölçeği uygulanmıştır. Öğrencilerin kariyer uyumu öntest ve sontest puanları arasında anlamlı bir farklılığın olup olmadığını belirlemek amacıyla Wilcoxon Testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda deney grubundaki öğrencilere uygulanan kariyer tekeri modeline dayalı kariyer uyumu programının öğrencilerin kariyer uyumunu arttırdığı görülmüştür.
Keywords : Öznel kariyer, Nesnel kariyer, Kariyer Uyumu