- Erciyes İletişim Dergisi
- Cilt: 12 Sayı: 2
- Sosyal Medya Yorgunluğu ile Can Sıkıntısı ve Sosyal Medya Bağımlılığı Arasındaki İlişki: Üniversite ...
Sosyal Medya Yorgunluğu ile Can Sıkıntısı ve Sosyal Medya Bağımlılığı Arasındaki İlişki: Üniversite Gençliği Üzerine Bir İnceleme
Authors : Şükrü Balcı, Hamide Sarıtaş
Pages : 569-597
Doi:10.17680/erciyesiletisim.1631084
View : 150 | Download : 181
Publication Date : 2025-07-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Günümüzün dijital dünyasında sıkıntıyı hafifletmek için en yaygın tercihlerden biri sosyal medya kullanmaktır. Sosyal medyanın sağladığı iletişim ve bilgi avantajları göz önüne alındığında bu tercih öngörülebilir bir yapıya sahiptir. Kullanıcılar sıkıntıyı gidermek için sosyal medyaya yöneldiklerinde platformu aşırı kullanarak aşırı yüklenmeye neden olabilirler, bu da tükenmişliğe yol açabilir. Bu tükenmişlik, kullanıcının platforma olan ilgisini kaybetmesine veya artık sıkıntıyı giderme konusunda eskisi kadar cazip gelmemesine yol açabilir. Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin sosyal medya yorgunluğu, can sıkıntısı ve sosyal medya bağımlılığı arasındaki ilişki ve etkiyi ortaya çıkarmak için yapılmıştır. Nicel araştırma yönteminin kullanıldığı araştırmada ilişkisel tarama deseninden faydalanılmıştır. Konya’da bulunan devlet üniversiteleri evreninde gerçekleştirilen araştırma 412 gönüllü katılımcı örnekleminde yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre erkek katılımcılar kadın katılımcılara oranla YouTube, Facebook ve Telegramı daha çok kullanmaktadır. Katılımcıların sosyal medya yorgunlukları, can sıkıntıları ve sosyal medya bağımlılıkları arasında pozitif anlamlı ilişki bulunmaktadır. Can sıkıntısı sosyal medya bağımlılığının pozitif anlamlı yordayıcısı konumundadır. Bunun yanında sosyal medya yorgunluğu üzerinde, can sıkıntısı ve sosyal medya bağımlılığı pozitif anlamlı etkisi bu araştırmada ulaşılan önemli bulgular arasında yer almaktadır.Keywords : Sosyal Medya Yorgunluğu, Can Sıkıntısı, Sosyal Medya Bağımlılığı, Üniversite Öğrencileri
ORIGINAL ARTICLE URL
