IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
  • Volume:1 Issue:32
  • HAROLD PINTER’IN ESKİ ZAMANLAR ADLI OYUNUNUN FOUCAULTCU SÖYLEM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

HAROLD PINTER’IN ESKİ ZAMANLAR ADLI OYUNUNUN FOUCAULTCU SÖYLEM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

Authors : İfakat Banu AKÇEŞME
Pages : 33-56
View : 15 | Download : 12
Publication Date : 2012-06-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışma Harold Pinter’in Eski Zamanlar adlı tiyatro eserinde karakterler Deeley, Kate ve Anna arasındaki sevgi ve mekana sahip olmak ve birbirleri üzerinde hakimiyet kurmak için yürütülen güç mücadelesini Foucault’nun söylem, güç, bilgi ve direnç üzerine olan teorisi ışığında ele almayı amaçlamaktadır. Karakterlerin bu mücadeleyi söylem ve karşı söylem üreterek, bilgi ve gerçeklik imal ederek ve geçmiş hatıraları bozup yeniden inşa ederek nasıl sürdürdükleri tartışılacaktır. Karakterler boyun eğdirme, istismar ve mağdur etmenin de dahil olduğu çeşitli manevralara ve stratejilere başvurarak hem güç uygulamakta hem de güce karşı koymaktadırlar. Ancak yine de karakterler arasındaki bu savaş, kazananı ve kaybedeni olmayan bir mücadeledir çünkü güç, oyunun sonuna kadar sürekli olarak el değiştirmekte ve karakterlerin birbirine karşı kurdukları ittifaklar sürekli değişerek yeniden dizayn edilmektedir
Keywords : Foucault, Söylem, Güç, Bilgi, Direnç, Eski Zamanlar

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025