Farklı Sosyoekonomik Düzeylerdeki Çocuklarda Görsel Algılama Becerileri

Authors : Hatice ABAOĞLU, Babak KASHEFIMEHR, Gülfer KATIRCIBAŞI, Esra AKI

Pages : 11-16

Doi:10.30720/ered.382574

View : 43 | Download : 12

Publication Date : 2018-04-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışmanın amacı farklı sosyoekonomik statüye sahip çocuklarda görsel algılama becerileri arasındaki farklılıkları araştırmaktır. Gereç ve yöntem: Çalışmaya yedi ile on yaşları arasında (ortalama = 9.2 ± 0.8) toplam seksen üç çocuk katıldı. Görsel algılama becerilerini değerlendirmek için Motor Beceriden Bağımsız Görsel Algı Testi-3 uygulandı. Sosyo-demografik özellikler anket formu ile kaydedildi. Sonuçlar: Yüksek gelirli ebeveynlere sahip çocukların, görsel algılama sonuçları, düşük gelir düzeyindeki çocuklara kıyasla  belirgin şekilde daha yüksekti. Görsel algılama puanı, eğitim düzeyi yüksek ebeveynli çocuklarda düşük eğitimli ebeveynlere göre anlamlı derecede yüksekti (p <0.05). Tartışma: Sonuçlar düşük sosyoekonomik statüye bağlı olarak kaynaklara erişimin kısıtlanmasının çocuklarda görsel algılama becerilerini etkileyebileceğini ortaya koymuştur.
Keywords : Görsel algılama, sosyoekonomik faktörler, Çocuk

ORIGINAL ARTICLE URL