IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi
  • Volume:8 Issue:2
  • The Relationship Between Physical Activity Level and Physical Activity Awareness Among University St...

The Relationship Between Physical Activity Level and Physical Activity Awareness Among University Students

Authors : Nimet SERMENLİ AYDIN, Hilal KEKLİCEK
Pages : 123-130
Doi:10.30720/ered.619945
View : 15 | Download : 12
Publication Date : 2020-09-09
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç: Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencileri arasında fiziksel aktivite farkındalığını belirlemek, fiziksel aktivite ile farkındalık düzeyi arasındaki ilişkiyi incelemek ve cinsiyete göre farklılık olup olmadığını araştırmaktır. Yöntemler: Bireyler (n = 403) sosyo-demografik form, Bilişsel Davranışsal Fiziksel Aktivite Anketi, Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi Kısa Formu içeren çevrimiçi bir form ile değerlendirildi. Adım sayısını bildirmeyi kabul eden gönüllüler (n=162) araştırmayı takip eden ikinci günden başlayarak 7 gün boyunca her gün adımlarını kaydetmeleri, haftanın sonunda online olarak gönderilen link üzerinden bildirmeleri istendi. Bulgular: Fiziksel aktivite seviyesi ile fiziksel aktivite farkındalığı arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki vardı (p <0.01). Fiziksel aktivite ile öz-düzenleme (p <, 001) ve sonuç beklentileri (p =, 006) arasında pozitif yönde anlamlı bir korelasyon vardı ; kişisel engeller arasında negatif yönde anlamlı korelasyon vardı (p =, 001). Adım sayısı ile fiziksel aktivite farkındalığı arasında pozitif bir korelasyon vardı (p =, 02). Öz-düzenleme, fiziksel aktivite davranışı üzerine erkeklerde kadınlara olan etkisinden daha büyük bir etkiye sahipti (p <001). Kişisel engeller, fiziksel aktivite davranışı üzerine kadınlarda erkeklere olan etkisinden daha büyük bir etkiye sahipti (p = ,025). Sonuç: Fiziksel aktiviteyi teşvik etmek için stratejiler ve hedefler belirlenirken sosyal ve bilişsel faktörlerin ve cinsiyete özgü farklılıkların dikkate alınması gerektiği düşünülmektedir.
Keywords : egzersiz, öğrenci, aktigrafi

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025