IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Dergisi
  • Volume:21 Issue:1
  • Çeneli Kırıcıda Ufalanan Kromitlerin Tane Sekil Karakterizasyonu

Çeneli Kırıcıda Ufalanan Kromitlerin Tane Sekil Karakterizasyonu

Authors : Adem TAŞDEMİR, Bahri ÖTEYAKA, Hüseyin ÖZDAĞ
Pages : 103-123
View : 22 | Download : 12
Publication Date : 2008-06-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu calısmanın amacı, ufalanmıs minerallerin tane seklini kantitatif olarak karakterize etmek ve tane sekli uzerine cevher olusum tipi ve tane boyutunun etkisini arastırmaktır. Bu amac doğrultusunda, goruntu analiz tekniği kullanılarak tane sekli yuvarlaklık, puruzluluk ve uzunluk oranı tanımlarıyla karakterize edilmistir. Tanelerin kantitatif karakterizasyonu Leco 2001 Otomatik goruntu analizörü kullanılarak gerceklestirilmistir. Ufalama aleti olarak ceneli kırcı, cevher olarak da farklı olusum gosteren bes kromit cevheri (Bantlı, Dereboyu, Kef, Lasir ve Yunuskuyu) calısmalarda kullanılmıstır. Sonuclar tane boyutunun fonksiyonu olarak sunulmustur. Aynı ufalama cihazında kırılan cevherlerin tane seklinin cevherin olusum tipine ve tane boyutuna bağlı olduğu bulunmustur. Ayrıca her tane sekil parametresi icin ceneli kırıcıda tum cevherleri kapsayan genel eğilim grafikleri elde edilmistir.
Keywords : Tane sekli, görüntü analizi, ufalama

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025