Turizm Öğrencilerinin Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin ve Sahadaki Yansımalarının Değerlendirilmesi

Authors : Merve Aydın, Süreyya Taşdemir, Hanife Kırımlı, Ünal Çakıroğlu

Pages : 41-55

View : 179 | Download : 80

Publication Date : 2024-03-28

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencilerinin dijital okuryazarlık düzeylerini belirlemeyi ve öğrencilerin öğrendikleri bilgileri turizm sektöründe dijital yetkinliklerini kullanabilme durumlarını incelemeyi amaçlamaktadır. Karma yöntem ile yürütülen bu çalışmanın grubunu ortaöğretimde öğrenim gören 168 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmada nitel veriler, 5 sorudan oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formu ve nicel veriler, “Dijital Okuryazarlık Ölçeği” ile toplanmıştır. Verilerin analiz sonuçlarına göre, öğrencilerin dijital okuryazarlık becerilerinin yüksek düzeyde (3,64) olduğu öğrencilerin genel anlamda dijital okuryazarlık becerilerinin hem okulda aldıkları ders hem de saha çalışmalarında yaşadıkları deneyimlere göre şekillendiği görülmüştür. Okulda aldıkları derslerin ya da otelde bulundukları görevlerin dijital okuryazarlık becerilerini etkilediği değerlendirilmiştir.
Keywords : Turizm, teknoloji, dijital okuryazarlık, turizm eğitimi

ORIGINAL ARTICLE URL