IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
  • Volume:13 Issue:2
  • The Role of Sports in School Belonging of Syrian Refugee Students in Turkey / Türkiye'deki Suriyeli ...

The Role of Sports in School Belonging of Syrian Refugee Students in Turkey / Türkiye'deki Suriyeli Mülteci Öğrencilerin Okula Aidiyetlerinde Sporun Rolü

Authors : Ahmet Enes SAĞIN, Mehmet Akif YÜCEKAYA, Sinan UĞRAŞ, Cenk TEMEL
Pages : 1-17
Doi:10.19160/e-ijer.1024983
View : 17 | Download : 11
Publication Date : 2022-04-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmada okul spor takımlarında Türk öğrencilerle birlikte yer almanın Suriyeli öğrencilerin okul aidiyet duygularına nasıl etki ettiğinin belirlenmesi ile okul spor takımlarına katılmadan ve katıldıktan sonraki sürecin analiz edilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada karma araştırma yöntemlerinden açımlayıcı sıralı desen kullanılmıştır. Araştırmanın nicel boyutunda toplam 472 Suriyeli ve Türk öğrenciye okul aidiyet ölçeği uygulanmıştır. Nicel veri setinin yapı geçerliliğinin sınanması için doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Verilerin analizinde jamovi 1.8.1 kullanılırken DFA analizinde ise AMOS 23 istatistik programı kullanılmıştır. Nitel boyutunda ise okul spor takımlarında yer alan 7 Suriyeli öğrenci ile görüşme yapılmıştır. Araştırmanın nitel bölümünden elde edilen veriler Braun ve Clarke’ın tematik analiz prosedürlerine göre analiz edilmiştir. Suriyeli öğrencilerin Türk öğrencilere kıyasla okul aidiyetleri daha düşük düzeyde çıkarken, okul spor takımında yer alan Suriyeli öğrencilerle okul spor takımlarında yer almayan Suriyeli öğrencilerin okul aidiyet düzeyleri karşılaştırıldığında ise okul spor takımlarında yer alan Suriyeli öğrenciler lehine anlamlı bir farklılık olduğu ortaya çıkmıştır. Nitel görüşmelerin de bu bulguları destekler nitelikte olduğu belirlenmiştir. Araştırma sonuncunda Suriyeli öğrencilerin sportif faaliyetlerde yer almasının okul içerisinde yaşadıkları birçok psikososyal sorunların önüne geçebileceğini göstermektedir. Aynı zamanda spor takımları aracılığıyla Suriyeli öğrencilerin sosyal arkadaş çevresi oluşturmasına, sosyalleşmesine, uyum sürecinin hızlanmasına, işbirliğine, okul kurallarına uymasına, okuldan memnuniyet düzeylerinin de artmasına katkı sağlayabileceği görülmektedir.
Keywords : spor, Entegrasyon, Mülteci öğrenciler, Göçmen öğrenciler, Okul aidiyeti

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025