TÜRKİYE’DE SPOR BİLİMLERİ VE MESLEKİ SORUNLAR: NİTEL BİR ANALİZ

Bu çalışmanın amacı, Türkiye’de spor bilimlerinin ve sporla ilgili mesleklerin mevcut durumunun sorgulamak ve  nitel araştırma yöntemleriyle analiz etmektir.  Bu amaçla, 3’ü Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu müdürü olan 5 profesör ile görüşme yapılmıştır. Görüşmelerde  nitel araştırma yöntemlerinden biri olan görüşme formu tekniği kullanılmıştır. Görüşmeler sırasında katılımcıların  izniyle kayıt cihazı kullanılmıştır ve veriler bu yolla elde edilmiştir. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi  kullanılmıştır. Araştırmanın geçerliliği için elde edilen bulguların anlamlı bir bütün oluşturması sağlanmış,  bulguların kendi arasında tutarlı ve anlamlı olmasına dikkat edilmiştir. Ayrıca araştırma sonuçları, araştırma  soruları ile tutarlı haldedir. Araştırmanın güvenirliği için, katılımcılarla yüz yüze görüşmelerde gerektiğinde  açıklamalarda bulunarak yönlendirmeler yapılmış, araştırmanın veri kaynağı olan bireyler isim ve birim bildirilmeden  tanımlanmıştır. Elde edilen verilerin analizi sırasında ise beden eğitimi ve spor alanından üç araştırmacı  birbirlerinden bağımsız olarak çalışmışlardır. Bu çalışmalarda her araştırmacının bulduğu sonuçlar karşılaştırılarak  teyit edilmiştir. Sonuç olarak, Türkiye’de spor bilimlerinin konumu ve kimliğine ilişkin olarak bilim sınıflaması ve  temsil ve tanıtım sorunları öne çıkmaktadır. Spordaki meslek alanlarıyla ilgili öne çıkan sorunlar ise yasal dayanak,  mesleki kimlik ve akreditasyondur.