IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
  • Volume:5 Special Issue
  • EBA Platformundaki Kavram Haritaları ve İnfografiklerin Kullanımına Dair Öğretmen ve Öğrenci Görüşle...

EBA Platformundaki Kavram Haritaları ve İnfografiklerin Kullanımına Dair Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri

Authors : Ahmet Tarık KARAÇORLU, Bünyamin ATICI
Pages : 83-105
View : 20 | Download : 11
Publication Date : 2019-10-14
Article Type : Research Paper
Abstract :Eğitimde teknolojinin kullanılmasıyla beraber birçok ülke eğitime  teknolojik yatırımlar yapmaya başlamıştır. Bu doğrultuda ülkemizde  eğitim ve öğretimde fırsat eşitliğini sağlamak ve okullarımızdaki  teknolojiyi iyileştirmek amacıyla FATİH Projesi başlatılmıştır. FATİH  Projesinin içerik ihtiyacını karşılamak için EBA (Eğitim Bilişim Ağı)  sosyal eğitim platformu kurulmuştur. Öğretmenler ile öğrencilerin  EBA platformunda bulunan kavram haritalarını ve infografikleri  kullanımını incelemek amacıyla ilişkisel tarama modeline göre bu  çalışma yapılmıştır. EBA platformundaki kavram haritaları ve  infografiklerin tasnifi için doküman incelemesi yapılmıştır. Şanlıurfa ili  Eyyübiye, Haliliye ve Karaköprü ilçelerindeki öğretmen ve öğrenciler  amaçlı örnekleme göre seçilmiştir. Araştırmaya 370 öğretmen ve 383  öğrenci katılmıştır. Veriler SPSS programında analiz edilmiştir.  Araştırmada elde edilen bulgulara göre hem öğretmenler hem de  öğrenciler EBA ile derslerin daha zevkli ve akıcı geçtiğini ifade  etmiştir. Kavram haritalarından ve infografiklerden elde edilen veriler  birbirine benzerlik göstermiştir. Kavram haritaları ve infografikler  kısmen kullanışlı bulunmuştur. Araştırma sonucunda EBA  platformunda yeteri kadar kavram haritası ve infografiğin  bulunmadığı tespit edilmiştir. Öğretmenlerin platformda var olan  kavram haritalarını ve infografikleri kullanım düzeylerinin düşük  olduğu sonucuna varılmıştır. Öğretmenlere içerik üretimi hususunda  hizmetiçi eğitim verilmesi ve öğretim programındaki kazanımlara göre  sistematik bir şekilde kavram haritası ve infografik hazırlanması ayrıca  platformda mevcut bulunan kavram haritalarının ve infografiklerin  sınıf seviyelerine, derslere ve konulara göre tasnif edilip kategorilere  ayrılmaları önerilmiştir. 
Keywords : EBA, Kavram Haritası, İnfografik

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025