- Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
- Cilt: 11 Sayı: 1
- Sınıf Öğretmenleri Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantıları Tutum Ölçeği Güvenilirlik ve Geçerlik Çalış...
Sınıf Öğretmenleri Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantıları Tutum Ölçeği Güvenilirlik ve Geçerlik Çalışması
Authors : Bilal Kürüm, Mehmet Kaan Demir
Pages : 49-67
View : 45 | Download : 61
Publication Date : 2025-03-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Araştırmanın amacı sınıf öğretmenlerinin zümre öğretmenler kurulu toplantılarına ilişkin tutumlarını ölçmek için Likert tipi bir ölçek geliştirmektir. Zümre öğretmenler kurulu toplantıları; ders yılı başlamadan önce, ikinci dönem başında ve ders yılı sonunda, ayrıca ortaöğretim kurumlarında, kasım ve nisan aylarında eğitim kurumu müdürlüğünce belirlenen tarihlerde yapılmaktadır. Zümre toplantılarında öğretmenler yıl boyunca yapılacak eğitim öğretim faaliyetleri planlar, müfredatın uygulanması kararlaştır, öğrenci başarısı proje çalışmaları, eleştirel düşünme, problem çözme becerileri ve sosyal sorumluluk programları gibi öğrenci gelişimini destekleyen çeşitli eğitim yöntemler ve planlar. Bu açıdan bakıldığında sınıf öğretmenlerinin zümre toplantılarına karşı tutumlarını belirlemek amacıyla bir ölçek geliştirilmesinin önemli olduğu düşünülmüştür. Araştırma iki farklı çalışma grubu üzerinden yürütülmüştür. Açımlayıcı Faktör Analizi için, Millî Eğitim Bakanlığı Bergama İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı devlet ve özel okullarda görev yapan 160, Doğrulayıcı Faktör Analizi için 269 sınıf öğretmeninden veri toplanmıştır. Ölçek geliştirilirken madde havuzu oluşturulmuş, uzman incelemelerinden sonra madde sayısı belirlenmiş, pilot uygulama yapılmış, faktör analizi için yeterli sayıda sınıf öğretmenine uygulanmış, analizlerden sonra ölçeğin nihai hali doğrulayıcı faktör analizi için yeterli sayıda sınıf öğretmenine uygulanmıştır. Analizler sonucu 22 maddelik bir tutum ölçeği geliştirilmiştir. Üç faktörden oluşan ölçeğin Cronbach alfa iç tutarlılık katsayısı ise 0.939’dur. Elde edilen veriler sınıf öğretmenlerinin zümre öğretmenler kurulu toplantılarına ilişkin tutum ölçeğinin güvenirlik bakımından yeterli düzeyde olduğunu göstermektedir.Keywords : Zümre toplantıları, Tutum ölçeği, Sınıf öğretmeni