Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Dersinin Uzaktan Eğitim Yoluyla Öğretilmesi Hakkında Öğretim Elemanlarının Görüşleri

Authors : Ayşegül Nihan EROL ŞAHİN

Pages : 477-502

Doi:10.17152/gefad.429656

View : 23 | Download : 11

Publication Date : 2019-03-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi dersinin uzaktan eğitim yoluyla öğretilmesi hakkında öğretim elemanlarının görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yönteminin benimsendiği çalışmada verilerin toplanması için görüş formu kullanılmıştır. 2013-2018 yılları arasında görev yapan öğretim elemanlarına görüş formunda yer alan 5 adet açık uçlu soru sorulmuştur. Verilerin analizinde betimsel analiz kullanılmıştır. Çalışmanın sonuçlarına göre bu dersin uzaktan eğitim aracılığı ile verilmesine ilişkin çok sayıda sorun yaşandığı sonucuna ulaşılmıştır. Bu sorunlar, derse katılım oranının azlığı, sınavlarda yaşanılan problemler, teknik problemler, dersin itibarsızlaşması şeklinde sıralanmaktadır.   Bu duruma çözüm önerileri olarak da yüz yüze derslere geri dönülmesi, programların güncellenmesi, farklı öğretim metotları ile dersin verilmesi gibi öneriler getirilmiştir.  
Keywords : Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Dersi, Uzaktan Eğitim, Öğretim elemanı