Fen Bilimleri Dersi “Güneş, Dünya ve Ay” Ünitesine Yönelik Başarı Testinin Geliştirilmesi

Authors : Gökhan SONTAY, Orhan KARAMUSTAFAOĞLU

Pages : 511-551

View : 29 | Download : 21

Publication Date : 2020-08-06

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, fen bilimleri dersi kapsamında beşinci sınıf öğrencileri için Güneş, Dünya ve Ay ünitesi ile ilgili geçerliliği ve güvenirliği sağlanmış bir başarı testi geliştirmektir. Bu araştırma bir test geliştirme çalışması olarak tarama modeline uygun olarak yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubunu ise, 2017-2018 öğretim yılında Amasya merkez ilçesinde beş ortaokulda öğrenim görmekte olan beşinci sınıfa devam eden 369 öğrenci oluşturmaktadır. Hazırlanan başarı testi sorularının kapsam geçerliliği incelenmiştir. Testin madde analizi için madde güçlük indeksi ve madde ayırt edicilik indekslerine incelenmiştir. Testin güvenirlik analizi için KR-20 iç tutarlılık katsayısı hesaplanmıştır. Hesaplamalar neticesinde KR-20 iç tutarlılık katsayısı ,83 olarak belirlenmiştir. Sonuç olarak, Güneş, Dünya ve Ay ünitesine yönelik 5. sınıf düzeyinde 25 sorudan oluşan bir başarı testi geliştirilmiştir. Bu ölçme aracının araştırmacılar ve fen bilimleri öğretmenleri tarafından kullanılması tavsiye edilmektedir.
Keywords : Fen Bilimleri, 5 Sınıf, Güneş Dünya ve Ay, başarı testi