Öğretmenlik Mesleğini Yapmayan Eğitim Fakültesi Mezunlarının Lisans Eğitimlerinin Günlük Yaşantılarına Etkisinin İncelenmesi

Authors : Mustafa ÇEVİK, Tahir ATICI

Pages : 205-220

View : 19 | Download : 12

Publication Date : 2012-03-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma, öğretmenlik mesleği dışında kamu kurumlarında görev yapan OFMAE (Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi) bölümü mezunlarının lisans bilgilerinin günlük yaşantılarına etkisini araştırmak amacıyla yapılmıştır. Araştırmada tarama modeli kullanılmış olup, nitel araştırma tekniği olan görüşme yöntemi uygulanmıştır. Veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme formu hazırlanmıştır. Görüşme formu ile elde edilen bilgiler belirtke tablosu şeklinde verilmiş, mezunların vermiş oldukları cevaplar tasnif edilmiş, frekans ve yüzde olarak ortaya konulmuştur. Araştırma sonucunda; mezunların bölüm bilgilerinin günlük yaşantılarına etkisinin olduğu ve hayatın her alanında kullanmakta oldukları tespit edilmiştir. Mezunların aldıkları lisans bilgilerinin alan, formasyon ve genel kültür düzeyleri, görev yapmakta oldukları kurum ve yapılan göreve göre etki düzeylerinin değişiklik göstermekte olduğu belirlenmiştir. Ayrıca bu etkinin zamanla azaldığı görülmüştür. Özellikle alınan formasyon bilgisinin iş yerlerinde sosyal iletişimlerinde etkili olduğu tespit edilmiştir.
Keywords : Ortaöğretim öğretmenleri, Eğitim fakültesi, Lisans eğitimi, Günlük yaşantı