Yükseköğretim Öğrencilerinin Temel Astronomi Konularındaki Bilgi Düzeylerinin Tespitine Yönelik Bir Araştırma

Bu araştırma, 1999-2000 Eğitim-Öğretim yılında G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi bünyesinde açılan pedagojik formasyon programına dahil olup, otuz dört farklı lisans programının son sınıfında bulunan ya da mezun olan 170 adet öğrenci üzerinde yapılmıştır. Örneklem grubuna dahil olan bireylerde Gazi Üniversitesi öğrencisi olma şartı aranmamıştır. Araştırmada sosyal ve fen ağırlıklı lisans programlarında bulunan öğrencilerin, özel ihtisas gerektirmeyen temel astronomi konularındaki bilgi düzeylerinin tespit edilmesi amaçlanmıştır.