Davranış Sorunlarını Yordamada Ebeveyn Çocuk İlişkisi

Authors : Elifcan Cesur, Yeşim Yurdakul

Pages : 1515-1544

Doi:10.17152/gefad.1355049

View : 65 | Download : 66

Publication Date : 2024-08-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada, davranış sorunlarını yordamada ebeveyn-çocuk ilişkisi incelenmiştir. Tarama modelinde yürütülen araştırmanın çalışma grubunu, Kırklareli İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı resmi ilkokullarda öğrenim gören 7-10 yaş grubu çocukların ebeveynleri oluşturmaktadır. Araştırmaya toplam 415 ebeveyn katılmıştır. Çalışmada çocukların sosyo-demografik özellikleri hakkında bilgi edinmek amacıyla ‘‘Kişisel Bilgi Formu’’, ebeveyn-çocuk ilişkisini değerlendirmek amacıyla ‘‘Ebeveyn çocuk İlişkisi Ölçeği’’ ve davranış sorunlarını belirlemek için ‘‘Güçler ve Güçlükler Anketi- Anne-Baba Formu’’ kullanılmıştır. Araştırma bulguları ebeveyn-çocuk ilişkisinin çocukların davranış sorunları üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğunu göstermektedir (p<.01). Ebeveynler ve çocuklar arasındaki çatışma, güvensizlik ve iletişim eksikliği gibi olumsuz deneyimler çocuklarda davranış sorunlarına yol açarken; sevgi, destek ve anlayışın olduğu olumlu ebeveyn-çocuk ilişkileri, çocukların davranış sorunlarını azaltmaktadır.
Keywords : Orta çocukluk dönemi, ebeveyn çocuk ilişkisi, davranış sorunları